Tampilkan postingan dengan label Matematika. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Matematika. Tampilkan semua postingan

Rabu, 27 Desember 2017

Matematika, kelas 6 materi Pengumpulan dan Penyajian Data

A.    Mengumpulkan dan Menyajikan Data
         Kiki ingin mengetahui jenis buah-buahan yang disukai teman-temannya. Untuk itu, Kiki bertanya kepada setiap temannya mengenai buah-buahan yang mereka sukai. Dari 15 orang temannya, Kiki memperoleh data sebagai berikut.
·         4 orang menyukai jeruk.
·         5 orang menyukai apel.
·         3 orang menyukai mangga.
·         3 orang menyukai rambutan.
            Dalam hal ini, Kiki telah mengumpulkan data mengenai jenis buah-buahan yang disukai teman-temannya. Pengumpulan data dapat dilakukan dengan cara pencatatan langsung maupun dengan cara mengisi lembar isian.
1.      Mengumpulkan Data dengan Cara Pencatatan Langsung
      Siswa Kelas VI yang berjumlah 30 orang telah selesai melaksanakan ulangan Matematika. Kemudian, ibu guru memeriksanya dan mencatat hasil ulangan Matematika setiap siswa sebagai berikut.
6, 6, 7, 7, 8, 5, 9, 7, 6, 7
8, 8, 8, 6, 5, 6, 6, 7, 9, 6
7, 7, 8, 8, 7, 8, 9, 9, 7, 5
      Ibu guru ingin mengelompokkan nilai yang diperoleh setiap siswa tersebut. Ada berapa orang yang mendapat nilai 7? Ada berapa orang yang mendapat nilai 8? dan seterusnya.
      Agar lebih mudah dalam mengelompokkan data, Ibu guru membuat tabel berikut ini.
No
Nilai
Banyak siswa
1.
2.
3.
4.
5.
5
6
7
8
9
3
7
9
7
4
Jumlah
30

      Dari tabel tersebut diketahui bahwa siswa yang mendapat nilai 5 ada 3 orang. Siswa yang mendapat nilai 6 ada 7 orang, siswa yang mendapat nilai 7 ada 9 orang, siswa yang mendapat nilai 8 ada 7 orang, dan siswa yang mendapat nilai 9 ada 4 orang.

Kegiatan 1
1. Bentuklah kelompok yang terdiri atas 4 sampai 6 orang.
2. Catatlah berat badan setiap siswa dalam kelompokmu. Kemudian,  sajikanseperti tabel berikut.
No
Nama
Berat Badan (kg)
1.
2.
3.
4.
...
...
...
...
...
...
...
...
3. Gabungkan hasilnya dengan kelompok lain dan buat tabelnya seperti berikut (urutan berat badan dimulai dari yang paling ringan sampai yang paling berat).
No
Nama
Turus
Berat Badan (kg)
1.
2.
3.
4.
5.
26 kg
27 kg
28 kg
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Jumlah
...
4. Jelaskanlah tabel yang telah kamu buat di depan kelas.


Ayo Berlatih!
Kerjakanlah soal-soal berikut di buku latihanmu.
1.    Berikut ini nilai ulangan Bahasa Indonesia dari 20 orang siswa adalah sebagai berikut.
6, 6, 7, 8, 9, 6, 7, 7, 7, 8
6, 8, 8, 9, 5, 7, 7, 8, 9, 6
Sajikanlah data tersebut dalam bentuk tabel.
2.    Berikut ini data tinggi badan 20 orang siswa (dalam cm).
125, 130, 128, 128, 127, 132, 133, 135, 132, 129,
132, 133, 127, 128, 132, 136, 130, 131, 129, 132.
a.       Sajikan data tersebut dalam bentuk tabel.
b.      Berapa orang siswa yang tinggi badannya 135 cm?

c.       Berapa cm siswa yang paling tinggi? Ada berapa siswa?

Matematika, kelas 4 materi Mengenal Lambang Bilangan Romawi

A.      Mengenal Lambang Bilangan Romawi
Lambang bilangan Romawi yang sederhana adalah sebagai berikut:
·         Bilangan 1 dilambangkan dengan I
·         Bilangan 5 dilambangkan dengan V
·         Bilangan 10 dilambangkan dengan X
·         Bilangan 50 dilambangkan dengan L
·         Bilangan 100 dilambangkan dengan C
Bilangan-bilangan yang lain dilambangkan oleh campuran bilangan Romawi di atas. Perhatikan tabel lambang bilangan Romawi berikut ini:
Perhatikan tabel lambang bilangan Romawi berikut ini:
1 = I
2 = II
3 = III
4 = IV
5 = V
6 = VI
7 = VII
8 = VIII
9 = IX
10 = X
11 = XI
12 = XII
13 = XIII
14 = XIV
15 = XV
16 = XVI
17 = XVII
18 = XVIII
19 = XIX
20 = XX
21 = XXI
24 = XXIV
25 = XXV
29 = XXIX
30 = XXX
40 = XL
41= XLI
45 = XLV
49 = XLIX
50 = L
54 = LIV
58 = LVIII
60 = LX
74 = LXXIV
84 = LXXXIV
89 =  LXXXIX
90 = XC
91 = XCI
94 = XCIV
100 = C

Ayo Berlatih!
Ubahlah setiap lambang bilangan desimal di bawah ini menjadi lambang bilangan Romawi!
1.        3 = ...             6.   11 = ...                   11. 24 = ...                  
2.        4 = ...             7.   14 = ...                   12. 27 = ...                  
3.        6 = ...             8.   15 = ...                   13. 33 = ...                  
4.        8 = ...             9.   17 = ...                   14. 34 = ...                  
5.        9 = ...             10. 19 = ...                   15. 38 = ...      

Ubahlah lambang bilangan di bawah ini menjadi lambang bilangan desimal!
1. II = ....             6.  XX = ...                  11. XXXVI = ...
2. VII = ...           7. XXII = ...                12. XXXIX = ...
3. VIII = ....        8. XXVI = ...              13. XL = ...
4. IX =  .....         9. XXIV = ...              14. XLII = ...
5. XIII = ....        10. XXX = ...              15. XLVI = ...